РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ – ЯК УМОВА СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ УСИНОВЛЕНИХ ДІТЕЙ

Abstract

Актуальність теми усиновлення як найвищої форми влаштування дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування в Україні зумовлена глибокими соціальними та правовими викликами, посиленими воєнним станом. Усиновлення залишається пріоритетною формою, оскільки забезпечує дитині найкращі інтереси, юридично прирівнюючи її до біологічних дітей.

References

1. Берегова Г.Д., Фролова М.Е., Момоток О. М. Психологічна адаптація особистості : навч.-метод. посіб. Херсон : Книжкове видавництво «ФОП Вишемирський В. С.», 2024. 326 с.
2. Вольфовська Т. Комунікативна компетентність молоді як одна із передумов досягнення життєвої мети. Шлях освіти. 2017. № 3. С. 13–16.
3. Гущіна Н. Сторітеллінг – як ефективний варіант неформального навчання. Народний огляд. 2016. URL:https://www.ar25.org/article/storitelling-yak-efektyvnyy.variant-neformalnogo-navchannya.html6 (дата звернення: 04.06.2026).
4. Дуля А. В., Дрозд І. В. «Простір добра і підтримки»: програма соціальної адаптації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування // Соціальна підтримка сім’ї та дитини у соціокультурному просторі громади : Матеріали ІV Всеукраїнської наук.-практич. конф. 09 черв. 2022 року, м. Суми. Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2022. С. 138–141.
5. Лугова Т. А. Наратив та сторітелінг в знанієвій структурі навчально-ділової відео гри як чинник синергії інформаційних технологій та духовно орієнтованої педагогіки. Open educational e-environment of modern University. 2020. № 8. с. 40-46. URL:https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index. php/openedu/ article/view /295/320. (дата звернення: 04.06.2026).
6. Манохіна І. В. Діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування, як об’єкт
7. соціально-педагогічної діяльності майбутніх соціальних педагогів. URL: https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?swdOrigin=BROW SELINK (дата звернення: 04.06.2026).
8. Павленко О. О., Чеботарьова Д. М. Соціальна реабілітація та соціалізація дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської опіки та піклування // Соціальна робота в громаді: сучасні виклики та перспективи розвитку: Матеріали ІІІ Всеукраїнської наук.-практич. конф. з міжнародн. участтю / за заг. ред. проф.
9. О. О. Осетрової. Дніпро, 24.04.2026. Дніпро : ДНУ імені Олеся Гончара, 2026. С. 83-88.
10. Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям. Вибрані твори : в 5 т. / В. О. Сухомлинський. Київ : Рад. школа, 1977. Т. 3. 670 с.
11. James A. The science of parenting adopted children : A Brain-Based, Trauma-Informed Approach to Cultivating Your Child’s Social, Emotional and Moral Development. London and Philadelphia : Jessica Kingsley Publisher, 2019. 272 р.
12. Schore A. N. Affect Regulation and the Origin of the Self: The Neurobiology of Emotional Development. New York : Routledge, 2015. 752 p.
13. Sterling P., Eyer J. Allostasis: a new paradigm to explain arousal pathology // In: Handbook of Life Stress, Cogintion and Health / Fisher S; Reason J, eds. New York, NY: J. Wiley & Sons, 1988. Рp. 629-649.