ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТА ЕМПАТІЇ У ПІДЛІТКІВ
- Людмила Миколаївна Лисенко
, - Владислав Борисович Новіков
Abstract
Актуальність проблеми розвитку комунікативної компетентності та емпатії є особливо доцільною в підлітковому віці, оскільки цей період сензитивний до формування соціальних навичок, комунікативних здібностей, засвоєння соціальних ролей та відкриття власного «Я», що здійснюється через комунікацію і взаємодію з однолітками та іншими людьми. У підлітковому віці провідною діяльністю, що забезпечує розвиток особистості є міжособистісне спілкування, тому саме розвинена емпатія сприяє збалансованості міжособистісних стосунків, соціальній обумовленості поведінки та толерантності. Емоційний розвиток у підлітковому віці пов'язаний з пошуком себе та власної унікальності, відмінності від інших людей. Прояв автономії емоцій виникає коли відбувається перемежування цінностей, що суперечать загальноприйнятим та формує індивідуальність, відповідальність і унікальність особистості. Отже, головними завданням розвитку особистості в підлітковому віці є формування нового рівня самопізнання, самовизначення в сферах загальнолюдських цінностей, спілкування людей. Виклики сучасного життя, такі як пандемія, політичні та економічні негаразди, засилля цифрового контенту впливають на формування ідентичності у осіб підліткового віку. На думку Л.Author Biography
Людмила Миколаївна Лисенко
кандидат психологічних наук, доцент; доцент кафедри реабілітаційної психології
Владислав Борисович Новіков
здобувач вищої освіти; факультет соціально-гуманітарних наук і соціальних технологій
References
- Журавльова Л. П. (2010) Емпатійні детермінанти психологічного здоров’я. Наука і освіта. № 3. 36–39. https://eprints.zu.edu.ua/23392/1/2010.pdf
- Поліщук В. (2019) Вікові кризи в підлітковому і юнацькому віці. Базові симптоми і комплекси. Монографія. Київ: Університетська книга. 478 с. https://opac.ucu.edu.ua/cgi-bin/koha/opac-MARCdetail.pl?biblionumber=272862
- Фоукс Л. (2026) Дорослішання: як підлітковий вік формує нас. Київ: Книголав, 188 с. https://nashformat.ua/products/doroslishannya.-yak-pidlitkovyj-vik-formue-nas-956514
- Higgins А. & Power F., Kohlberg L. (1991) Lawrence Kohlberg's Approach to Moral Education. Columbia University Press. 322 р. https://philarchive.org/rec/POWLKA
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.