КНИГОЗНАВЧА ШКОЛА КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ: СУЧАСНИЙ СТАН, ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ
Abstract
Попри стрімкий розвиток сучасних технологій та динамічних змін, бібліотеки залишаються рушійною силою освітнього процесу в Україні та світі. Ядром якості бібліотечного виміру є висококваліфіковані кадри, тому на сучасному етапі розвитку бібліотечний соціальний інститут удосконалюється та принципово змінює формат своєї діяльності, відповідно реагуючи на виклики суспільства.
References
- Горбань Ю.І. (2019). Антологія «Книгознавча школа Київського національного університету культури і мистецтв» у науковому житті України кінця ХХ-початку ХХІ ст. Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія, (2), 107-110.
- Горбань Юрій. Вибрані праці (2010-2020). (2001). Київ : Видавництво Ліра-К.
- Зербіно Д. Д. (2001). Наукова школа: лідер і учні. Львів : Евросвіт.
- Медведєва В.М. (уклад.) (2018). Книгознавча школа Київського національного університету культури і мистецтв : антологія. Київ : Видавництво Ліра-К.
- Новальська Т. В. (2018). Основні напрями творчої співпраці Харківської та Київської бібліотечних науково-освітніх шкіл. Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія, (4), 6–13. DOI: https://doi.org/10.32461/2409-9805.4.2018.169907

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 Діана Жила ; Олена Каракоз (Науковий керівник)
