Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

КНИГОЗНАВЧА ШКОЛА КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ: СУЧАСНИЙ СТАН, ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ

PDF

Abstract

Попри стрімкий розвиток сучасних технологій та динамічних змін, бібліотеки залишаються рушійною силою освітнього процесу в Україні та світі. Ядром якості бібліотечного виміру є висококваліфіковані кадри, тому на сучасному етапі розвитку бібліотечний соціальний інститут удосконалюється та принципово змінює формат своєї діяльності, відповідно реагуючи на виклики суспільства.


References

  1. Горбань Ю.І. (2019). Антологія «Книгознавча школа Київського національного університету культури і мистецтв» у науковому житті України кінця ХХ-початку ХХІ ст. Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія, (2), 107-110.
  2. Горбань Юрій. Вибрані праці (2010-2020). (2001). Київ : Видавництво Ліра-К.
  3. Зербіно Д. Д. (2001). Наукова школа: лідер і учні. Львів : Евросвіт.
  4. Медведєва В.М. (уклад.) (2018). Книгознавча школа Київського національного університету культури і мистецтв : антологія. Київ : Видавництво Ліра-К.
  5. Новальська Т. В. (2018). Основні напрями творчої співпраці Харківської та Київської бібліотечних науково-освітніх шкіл. Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія, (4), 6–13. DOI: https://doi.org/10.32461/2409-9805.4.2018.169907

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Copyright (c) 2023 Діана Жила ; Олена Каракоз (Науковий керівник)