ІСТОРИЧНІ АСПЕКТИ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ АКАДЕМІЧНОГО ТА ЕСТРАДНОГО ВОКАЛУ

Abstract

Проаналізовано історичні аспекти виникнення і розвитку академічного та естрадного вокалу, їхні характерні відмінності. Розглянуто основні прийоми розвитку вокальних технік. Розкрито головні відмінності між класичним і естрадним співом, які  полягають у формуванні голосних, гнучкості гортані, вокальній техніці. Акцентовано увагу на існуючих відмінностях у методиках навчання зарубіжних та вітчизняних педагогів.

References

1. Бойчук А. Естрадне мистецтво співу у виклику сьогодення. Актуальні питання гуманітарних наук. 2019. Вип. 25. С. 39–43.
2. Бокоч В. А., Кузьменко-Присяжна Л. І., Остапенко Л. В. До проблеми методики навчання естрадному вокалу. Молодий вчений. 2017. № 8. С. 31–34.
3. Гаценко Г. С., Ковмір Н. В. Європейські школи академічного співу: специфіка взаємодії. Імідж сучасного педагога. 2021. № 1 (196). С. 106–109.
4. Добронравова С. А., Шевченко В. В. Сутність та значення академічного сольного виконання в українській музичній культурі. Вісник КНУКіМ. Серія: Мистецтвознавство. 2017. № 37. С. 183–196.
5. Фоломєєва Н. А. Використання альтернативних методик виховання голосу в процесі фахової підготовки вчителя музичного мистецтва. Актуальні питання мистецької освіти та виховання. 2016. Вип. 1. С. 154–164.
6. Фоломєєва Н. А. Опанування вокально-виконавських прийомів у класі естрадного співу. Суми: ФОП Цьома С. П.. 2021. С. 44–60.